Didaktik des Hybrid-Unterricht
Hybrides Lernen bezeichnet einen „Methodenmix“ aus Präsenzschulungen und elektronischem Lernen, der häufig auch „Blended Learning“ genannt wird.
Hybridunterricht wird oft als Synonym zu Blended Learning verstanden – obwohl das Adjektiv »blended« die Vermischung betont, während »hybrid« darauf hinweist, dass zwei unterschiedliche Formen nebeneinander bestehen. Oftmals wird unter hybridem Unterricht auch die Verzahnung von Präsenz- und Distanzunterricht verstanden. Die nebenstehende Abbildung von Nele Abel visualisiert diesen Gedanken in Form eines Möbiusbands.
Video von Philippe Wampfler zum Thema "Was ist Hybridunterricht und wie beginnt man damit?"
Didaktische Schieberegler (Axel Krommer)
Tipps für den Distanzuntericht von Wanda Klee, Axel Krommer und Philippe Wampfler:
LernenTrotzCorona.ch - Lernen trotz Corona!
Unter der Leitung der Pädagogischen Hochschule Schwyz bieten auf dieser Plattform zahlreiche Expertinnen und Experten Hilfestellung und Unterstützung, wie Lernen trotz Corona in der Schule funktionieren könnte. Wir verwenden absichtlich das Wort Lernen und nicht den Begriff Schule, denn es sagt niemand, dass in diesen außerordentlichen Zeiten das bisherige möglichst 1:1 weitergeführt werden soll. Unser Ziel ist, dass Kinder und Jugendliche etwas lernen. Das eröffnet vielleicht ganz neue, der Situation angepasste Ansätze.
Literatur
- Klee, Wampfler, Krommer: Hybrides Lernen: Zur Theorie und Praxis von Präsenz- und Distanzlernen. 1. Auflage 2021, Beltz Verlag.
