Mathematikunterricht by Frank Dill

Es gibt 10 Arten von Menschen, diejenigen die das Binärsystem verstehen und die anderen ...

Erstellen eines KI-Assistenten zum Feedback in Lernprozessen im Mathematikunterricht

Im Download (siehe rechte Seite) finden Sie eine Anleitung zur Erstellung eines sogenannten Costum GPT. Dieses GPT soll Schüler*innen beim Lernprozess begleiten, indem es Rückfragen stellt und Lösungshinweise gibt, ohne die Lösung vorwegzunehmen. Zur Erstellung ist ein kostenpflichtiger Account bei OpenAI notwendig. Alternativ kann auch ein anderes KI-Tool genutzt werden; z. B. die DSGVO-konforme Plattform von Fobbiz: https://fobizz.com/de/

Einen Artikel zu diesem Thema und ein weiteres Beispiel von Janina Brüggemann finden Sie in der Zeitschrift Mathematik Lehren Nr. 253 (2025): 
https://www.friedrich-verlag.de/mein-friedrich/#/article/22199

Im Podcast "Kompass KI" finden Sie u. a. in der Folge 7 "KI-Feedback" weitere Informationen auch aus der empirischen Forschung zu diesem Thema:
https://open.spotify.com/episode/3IBZ7Kq3qNGvx9wOj7tp7K?si=6gV8zQr8ToqkQyVU8bZcGA

 

Downloads:

In der Datei finden Sie eine Anleitung für ChatGPT (Open AI, kostenpflichtige Version) zur Erstellung eines KI-Assistenten, der die Schüler*innen beim Lernen unterstützen soll, indem er Anfragen nicht direkt beantwortet, sondern Hilfen gibt und Nachfragen stellt.

Datum05.02.2026
Sprache  Deutsch
Dateigröße 303.93 KB
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